В Кыргызстане зафиксирован рост качества преподавания на 13%

В Бишкеке презентовали итоги исследования, проведённого в 240 школах Кыргызстана с применением инструмента «Наблюдение образовательных практик» (НОП).

Как сообщили в Министерстве образования и науки КР, исследование показало рост качества преподавания на 13 %.

Оценка проводилась в рамках проекта Всемирного банка «Образование для будущего».

Исследование охватило 120 экспериментальных и 120 контрольных школ, фокусируя внимание на математике и естественных науках.
Отмечается, что результаты подтвердили эффективность проекта, особенно в части формирования ключевых компетенций и процессов оценивания. Презентация прошла в формате круглого стола с участием представителей Минобразования и других структур.